Notre partenariat avec NOE CONSERVATION

Les papillons sont indispensable à la nature, se sont de précieux indicateur de la qualité des milieux naturels. La pollution et les changements climatiques ont un impact très important sur les papillons.

Grâce a notre mare écologique et aux diverses plantes que nous allons mettre dans le jardin nous aiderons les papillons à avoir un milieu de vie qui leur convient.

Ensuite nous nous engagerons à les reconnaître, les compter pour ensuite donner les résultats de nos recherches au Muséum national d’Histoire Naturel afin qu’ils soient analysés.

Cette démarche s'inscrit dans le cadre du programme Vigie Nature du Muséum national d’Histoire Naturelle et dans la démarche de Butterfly Conservation Europe.

Nous contriburons ainsi à la biodiversité locale et nous alimenterons en données les observatoires de la biodiversité.

Le jardin potager

Nous somme associes avec les élèves du Module-Relais (c'est une structure du collège qui vient en aide aux élèves en dificulté) pour ce qui concerne l'espace potager et fruitier.



Ils ont fabriqué le composteur qui nous à servis a mettre les vers de terre que nous avons trouver lorsque nous avons creusé. Ce composteur permettra de fabriquer un engrais naturel pour le potager et pour le futur jardin botanique.




Ils ont également créé de toutes pièces, les plates-bandes du jardin potager et y ont planté des framboisiers, de la salade, des fraisiers et des plantes aromatiques (thym, romarin, menthe, ciboulette)

Les problèmes pour la construction de la mare

Lorsque nous creusions la mare nous avons eu beaucoup de problèmes.

1.L’herbe (nous avons eu du mal à l'enlever)

2.Il y a eu la boue qui collait à nos chaussures

3.Les outils étaient de mauvaise qualité et vieux (voir article)
4.Nous avons eu du mauvais temps (il a gelé et beaucoup plu)

5.Nous sommes tombé sur de nombreux cailloux qui nous empêchaient de progresser rapidement
6.Nous avons eu aussi des morceaux de fer qui nous ont bloqué pour creuser.
7.Il y a eu des animaux de la famille des lumbricidés, ordre des oligochètes et de la classe des clitellates : le ver de terre (car toute les 2 minutes on en trouvait)

Tous ces petits événements, parfois nous faisait bien rire, mais généralement augmentaient la difficulté de notre travail.

Mais nous avons fais preuve de courage et finalement, le terrassement est terminé !

Nous attendons maintenant la fameuse bâche...

Nos outils...

Nous avons creusé la marre avec des outils "écologiques" comme des pelles, des bêches des fourches et une brouette. Tous les outils sont de très mauvaises qualités (car très vieux) donc nous avons eu de très gros problèmes pour travailler correctement et rapidement. Nous avons abîmés beaucoup d’outils (pelles tordues ainsi que des fourches déboîtées).
On a eu beaucoup d'ampoules aux mains et beaucoup de courbatures...